<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" >
   <channel>
    <atom:link href="http://bookfanatics1.webnode.nl/rss/het-project-jeugdliteratuur.xml" rel="self" type="application/rss+xml" />
      <title><![CDATA[het project jeugdliteratuur - bookfanatics1.webnode.nl]]></title>
      <link>http://bookfanatics1.webnode.nl</link>
      <language>nl</language>
      <pubDate>Fri, 31 Jan 2014 17:33:00 +0100</pubDate>
      <lastBuildDate>Fri, 31 Jan 2014 17:33:00 +0100</lastBuildDate>
      <category><![CDATA[het project jeugdliteratuur]]></category>
      <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
      <generator>Webnode</generator>
      <item>
         <title><![CDATA['Social media vs. het leesgedrag van vmbo-leerlingen']]></title>
         <link>http://bookfanatics1.webnode.nl/news/social-media-vs-het-leesgedrag-van-vmbo-leerlingen/</link>
         <description><![CDATA[Voor het vak 'Jeugdliteratuur' hebben wij onderzoek gedaan naar de invloed van social media op het leesgedrag van vmbo leerlingen. Het onderzoek bestaat uit een theoretisch kader en een praktijkonderzoek.&nbsp;Naar aanleiding van de resultaten&nbsp;hebben wij&nbsp;'Bookfanatics' gemaakt. &nbsp;&nbsp;
Door op onderstaande link te klikken, kun je ons onderzoek ‘Social media vs. het leesgedrag van vmbo-leerlingen’...]]></description>
         <pubDate>Fri, 31 Jan 2014 17:33:00 +0100</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://bookfanatics1.webnode.nl/news/social-media-vs-het-leesgedrag-van-vmbo-leerlingen/</guid>
         <category><![CDATA[het project jeugdliteratuur]]></category>
      </item>
   </channel>
</rss>